Валидность в психологии — это понятие, определяющее точность измерения психологических характеристик и явлений. Понимание валидности помогает исследователям и практикам оценивать надежность тестов и методик, а также интерпретировать данные. В статье рассмотрим основные виды валидности, их значение и примеры, что поможет читателям ориентироваться в оценке психологических инструментов и улучшить качество работы в области психологии.

Что такое валидность в психологии

Валидность является ключевым аспектом психологических тестов и методик. Она должна оцениваться исследователями наряду с надежностью инструмента. Этот критерий чаще всего применяется в психодиагностике, где рассматривается вопрос о том, насколько полученные в ходе исследования данные соответствуют «идеальным» показателям, то есть тем, которые не искажены различными внутренними или внешними факторами.

В психологии существует явная проблема субъективности. Независимо от того, насколько точными кажутся данные для исследователя, они все равно могут быть искажены. Для оценки уровня достоверности полученной информации используется критерий валидности. В отличие от точных наук, таких как физика, химия и математика, валидность является уникальным инструментом в психологии, который помогает преодолеть сложности, связанные с получением объективных знаний. Первая причина появления этого критерия заключается в трудности точного определения исследуемой характеристики или свойства. Например, при изучении тревожности невозможно однозначно определить, что именно мы диагностируем, поскольку тревожность включает в себя и страх, и беспокойство, и волнение.

Вторая причина связана с субъективностью параметра, который исследуется психодиагностической методикой. Разработчик теста может вкладывать в формулировки свои собственные значения и смыслы, но это не гарантирует, что испытуемый интерпретирует их так же. Понимание одних и тех же вопросов или утверждений может значительно различаться.

В точных науках нет проблем с определением исследуемого объекта. Сложности возникают в методах изучения. Например, физик, исследующий характеристики железного шара, может точно видеть и осязать его. Его цель – изучить радиус шара, который является объективным параметром, измеряемым с помощью формул и инструментов.

Валидность в психологии представляет собой важный аспект, который определяет, насколько точно и адекватно тест или метод измеряет то, что он должен измерять. Специалисты в области медицины и психологии выделяют несколько типов валидности, среди которых конструктивная, содержательная и критерийная. Конструктивная валидность оценивает, насколько хорошо тест отражает теоретическую концепцию, тогда как содержательная валидность рассматривает, насколько полно тест охватывает все аспекты измеряемого явления. Критерийная валидность проверяет, насколько результаты теста коррелируют с другими, уже установленными мерами. Например, тест на уровень тревожности может считаться валидным, если его результаты совпадают с данными, полученными в ходе клинического интервью. Специалисты подчеркивают важность валидности для обеспечения точности диагностики и эффективности лечения, так как это напрямую влияет на качество принимаемых решений в области психологии.

МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Валидность в психологии представляет собой ключевую характеристику, определяющую, насколько точно тест или метод измеряет то, что он предназначен измерять. Эксперты выделяют несколько видов валидности. Конструктная валидность относится к тому, насколько хорошо тест отражает теоретическую концепцию, которую он должен измерять. Критериальная валидность оценивает, насколько результаты теста соотносятся с внешними критериями, например, с результатами других тестов или реальными показателями. Наконец, содержательная валидность касается того, насколько полно тест охватывает все аспекты измеряемой характеристики. Примеры валидности можно увидеть в различных психологических тестах, таких как опросники на определение уровня тревожности или депрессии, где важно, чтобы результаты действительно отражали состояние испытуемого. Таким образом, валидность является основополагающим аспектом, обеспечивающим надежность и точность психологических исследований и практики.

Что такое валидность методики

Методика, в отличие от метода – это набор определенных действий специалиста, направленных на соответствующий результат. Метод исследования может включать в себя несколько методик. Например, метод анкетирования по классификации Б. Г. Ананьева может осуществляться с помощью разных тест-опросников.

Валидность в психологии — это соответствие целостности психодиагностической методики и отдельных её частей исследуемой психической характеристике.

ПДМ может включать несколько шкал. Например, тест-опросник, определяющий уровень невротизации-психопатизации, состоит из следующих шкал: психопатизация, невротизация и шкала «лжи». Третья измерительная шкала используется для проверки искренности испытуемого. Самая распространенная причина лжи – мотивация одобрения. Этот фактор сильно искажает статистические и индивидуальные данные.

Валидная ПДМ – это методика, диагностирующая только заданный экспериментатором узкий спектр характеристик. Она пользуется большим доверием специалистов и применяется в научных исследованиях. Чем выше коэффициент валидности, тем достовернее полученные в ходе эксперимента данные.

Интересные факты

Вот несколько интересных фактов о валидности в психологии:

1. Определение валидности: Валидность — это степень, в которой тест или метод измеряет то, что он намерен измерять. Например, если психологический тест предназначен для оценки уровня тревожности, его валидность будет высокой, если результаты действительно отражают уровень тревожности у испытуемых.

2. Виды валидности: Существует несколько типов валидности, включая:

   • Содержательную валидность: оценивает, насколько тест охватывает все аспекты измеряемой концепции. Например, тест на интеллект должен включать задания на разные когнитивные навыки.
   • Критериальную валидность: измеряет, насколько результаты теста коррелируют с другими, уже установленными критериями. Например, результаты теста на депрессию могут быть сопоставлены с диагнозом, поставленным психиатром.
   • Конструктивную валидность: определяет, насколько тест действительно измеряет теоретическую конструкцию, которую он должен измерять. Например, тест на личностные черты должен демонстрировать связь с другими тестами, измеряющими аналогичные черты.

3. Примеры валидности: В психологии валидность тестов имеет критическое значение. Например, тесты на IQ, такие как тест Векслера, были тщательно проверены на валидность, чтобы убедиться, что они действительно измеряют интеллектуальные способности, а не другие факторы, такие как уровень образования или культурный контекст.

Что такое валидность теста

Психологический тест представляет собой одну из форм психодиагностических методик. Он пользуется большой популярностью среди исследователей благодаря своей простоте в использовании. В комплект исследователя входят стимульные материалы, бланки для ответов и инструкции.

Тесты-опросники могут анализировать различные психические характеристики участников, такие как стрессоустойчивость, уровень интеллекта, мотивацию и толерантность. Формулировка вопросов учитывает особенности целевых групп и цели исследования.

Вопросы могут быть закрытыми, когда испытуемому предлагается выбрать одно из предложенных утверждений; открытыми, когда участник сам отвечает на вопрос или комментирует утверждение; косвенными, которые представляют собой общеизвестные факты или мнения; и прямыми, которые непосредственно противоречат мнению испытуемого.

Валидность теста обеспечивает надежность полученных данных о психических явлениях. Без экспериментально подтвержденной высокой валидности тест не может считаться эффективным. Если выполнение отдельного задания или всего теста фиксирует измеряемое психическое явление, валидность будет высокой.

Это означает, что тест является валидным и надежным, поскольку исключены внешние влияния на испытуемого. Подтвердить валидность теста можно, не обладая глубокими знаниями в области психологии.

Например, студенты первого курса могут проверить тест на группе испытуемых. Экспертам предлагается оценить ясность формулировок вопросов или утверждений, основываясь на их личном жизненном опыте. На основании собранных данных можно сделать вывод о валидности опросника.

Валидность в психологии — это важное понятие, которое определяет, насколько точно тест или метод измеряет то, для чего он предназначен. Существует несколько типов валидности. Первый — содержательная валидность, которая оценивает, насколько элементы теста отражают изучаемую концепцию. Например, тест на уровень тревожности должен включать вопросы, касающиеся именно тревожных состояний. Второй — конструктивная валидность, которая проверяет, соответствует ли тест теоретическим ожиданиям. Например, тест на интеллект должен коррелировать с другими показателями интеллекта. Третий — критериальная валидность, которая показывает, насколько результаты теста предсказывают поведение в реальных условиях, например, связь между результатами теста на профессиональную пригодность и успехом на работе. Валидность играет ключевую роль в психологии, так как от нее зависит точность и надежность получаемых данных.

Психометрические свойства методик психодиагностики

Психометрической основой любой методики являются шкалы. Понятие «шкала» трактуется в широком и узком значении: в первом случае шкала – это конкретная методика, во втором случае – это измерительная шкала, фиксирующая исследуемые признаки. Каждому элементу методики соответствует определенный балл или индекс, который формирует выраженность того или иного психического явления.

Измерительные шкалы разделяют на:

• Метрические: интервальные, шкалы отношений.
• Неметрические: номинативные, порядковые.

После определения используемой шкалы для формирования теста, нужно определить коэффициент психометрических свойств методики.

К ним относятся:

• Репрезентативность.
• Стандартность.
• Надежность.
• Валидность.

Репрезентативность – это свойство, которое распространяется на выборку испытуемых. Оно может характеризовать как популяцию, так и генеральную совокупность. Репрезентативность имеет два параметра: качественный и количественный. Качественный параметр характеризует выбор испытуемых и способы построения выборки.

Количественный параметр – это объем выборки, выраженный в числах.

В психологических исследованиях это свойство определяет, насколько возможно обобщение результатов. Например, изучаются отношения мужчин и женщин. Если взять испытуемых разного возраста (школьников, студентов, взрослых, пенсионеров), то репрезентативность такой выборки будет низкой.

Однако, если испытуемые будут примерно одного возраста и сферы деятельности (только школьники, студенты, взрослые, пенсионеры обоих полов), то репрезентативность будет высокой. В психодиагностике репрезентативность используется для того, чтобы обозначить возможность применения методики на всю генеральную совокупность.

Стандартность – это упрощение методики, приведение частей ПДМ и процедуры применения к единым нормам. ПДМ должны быть универсальны и применимы разными специалистами в различных ситуациях. При отклонении структуры ПДМ от стандартов, её результаты будет невозможно сравнить с результатами других исследований. Нестандартизованные методики используются в основном для научных исследований.

С их помощью изучаются новые психические явления. Но такой методикой нельзя пользоваться в психодиагностических целях. Ещё один важный параметр ПДМ – надежность. Она характеризует точность, устойчивость и стабильность результатов, полученных с помощью конкретной методики.

Высокая надежность методики исключает действие посторонних факторов и существенно приближает эксперимент к «чистому». Критерий надежности и валидности – это разные понятия. Причем надежность трактуется шире, чем валидность: надежность > валидность.

Например, в выходной день человек получает возможность провести время либо на рыбалке, либо на охоте. Если он решает идти на охоту, но берёт с собой удочку, то его выбор не будет валиден. Однако, если человек пошел на охоту с ружьем, и оно дало осечку, значит, выбранный метод ненадежен.

20150412 2 Анна о валидности в психологии

Какие значения может принимать валидность, примеры

Валидность может варьироваться от -1 до 1. Высокое значение валидности свидетельствует о том, что результаты являются надежными. Если валидность равна 0, это указывает на наличие ошибок в данных. Значение -1 говорит о том, что результаты не заслуживают доверия. В большинстве случаев оценка будет иметь противоположный, отрицательный характер.

Виды валидности

Существует много видов валидности.

Перечень:

• Внутренняя валидность. Характеризует соответствие полученных результатов стимульному материалу психодиагностической методики. Она определяет, действительно ли реакции испытуемых обусловлены только заданиями и фиксируют изучаемые психические свойства.
• Внешняя валидность. Высокая внешняя валидность определяет репрезентативность выборки. То есть соответствие методики выбранным категориям населения и условиям, в которых применяется.
• Концептуальная валидность. Валидность в психологии – это логичность построенной экспериментатором теории. Определяется на этапе разработки концепции изучаемого психического свойства. В проверке концептуальной валидности участвует группа экспертов-психологов, которые контролируют создание концепции и методики.
• Очевидная валидность. Высокая очевидная валидность означает применимость тестовых заданий целевой выборке. Так, если экспериментатор хочет исследовать определенные качества школьников, то и задания в методике должны быть сформулированы в расчете на уровень знаний среднестистического школьника. Помимо этого, очевидная валидность фиксирует понятность формулировок, исходя из социально-демографических характеристик, представлений и жизненного опыта испытуемых. Утверждения в опросниках бывают неоднозначны. Например, утверждение «я завожусь с пол-оборота» можно интерпретировать по-разному. Есть утверждения и вопросы, которые не соответствуют жизненному опыту испытуемых. Вопрос о какой-либо ситуации во время вождения автомобиля будет неизвестен людям, которые не умеют водить.
• Конструктная валидность. Характеризует соответствие используемых формулировок методики фиксируемым явлениям. Высокая конструктная валидность означает, что выбранные для методики понятия (например, вопросы или утверждения в тесте) фиксируют те свойства, которые хочет исследовать экспериментатор.
• Прогностическая валидность. Обозначает достоверность прогноза, сделанного на основе результатов исследования с помощью ПДМ. Этот вид валидности важен для профотбора и постановки диагноза в психиатрических клиниках. Высокая прогностическая валидность позволяет эксперту быть уверенным в назначенном курсе лечения или выборе кандидата на должность. Измеряет задатки и предпосылки испытуемого к тем или иным качествам, свойствам. Например, если сформулировать прогностическую валидность в виде вопроса, то он может прозвучать так: «Сможет ли Иванов стать квалифицированным эндокринологом?».
• Текущая валидность. Фиксирует текущее положение дел. Определяет те свойства и качества, которые есть у испытуемого на данный момент. Если сформулировать текущую валидность в виде вопроса, как в примере выше, то он будет звучать так: «Иванов – квалифицированный эндокринолог?» Часто в тестах используется прогностическая валидность. Текущая используется как замена.
• Конвергентная валидность. Определяет силу связи между частями одной ПДМ или методиками, фиксируемыми одно и то же свойства. Если конвергентная валидность двух методик высока, то, вероятно, они диагностируют общее качество. Сильная связь должна устанавливаться между утверждениями или вопросами в психодиагностической методике, которые относятся к одной шкале и фиксируют одну характеристику.
• Содержательная валидность. Валидность в психологии – это соответствие тестовых заданий диагностируемому психическому качеству. Тест не должен содержать пункты, относящиеся к диагностике других свойств. Однако, он может включать в себя шкалы «лжи» для высокой достоверности результатов.
• Дискрименантная валидность. Высокая дискрименантная валидность выявляет отсутствие связи между заданиями одной психодиагностической методики или разными ПДМ. Используется для проверки вопросов и утверждений, методик, которые должны изучать не связанные психические свойства.

Угрожающие факторы

Валидность в психологии представляет собой важный аспект качественной методики, однако могут возникнуть факторы, способные исказить теоретически корректно разработанную психодиагностическую методику. Наиболее заметно побочные факторы проявляются при работе с неструктурированными стимулами или новыми, ранее незнакомыми задачами для испытуемого.

Сложность заключается в исследовании неуравновешенных и неуверенных в себе людей. Основными угрозами для высокой валидности являются индивидуальные особенности тестируемого и различные ситуационные факторы.

Факторы, снижающие достоверность результатов:

• ошибки, допущенные испытуемым;
• ошибки, совершенные специалистом;
• ошибки, вызванные условиями или неправильным проведением диагностики.

Если диагностика не требует обязательного присутствия специалиста в помещении, его нахождение может повлиять на результаты исследования. Комментарии и интерпретация тестовых заданий также могут снизить достоверность полученных данных.

Испытуемый, стремящийся к намеренным искажениям в тестировании или желающий представить себя в более выгодном свете перед руководством, может исказить результаты диагностики. Не меньшую угрозу представляет психофизиологическое состояние тестируемого. Например, если человек испытывает сильный голод, усталость или страдает от мигрени.

Посторонние шумы, голоса и возможность обсуждения тестовых заданий с другими испытуемыми также снижают точность результатов. Это относится к ошибкам, связанным с условиями и процедурой диагностики.

Специфика и задачи психологического эксперимента

Эксперимент направлен на доказательство или опровержение гипотезы, всегда проводится в особых экспериментальных условиях, искусственно созданных исследователем. Специфика психологического эксперимента заключается в некоторой его субъективности. Психология сталкивается с проблемами субъективности в теории и на практике.

Все знания, полученные в ходе психологических исследований, в той или иной мере субъективны, искажены сознанием испытуемого и экспериментатора. Поэтому получить полностью достоверные знания – это крайне сложная задача. Эксперимент должен соответствовать цели, задачам, исключать внешние воздействия и искажения результатов исследователем.

Задача психологического эксперимента – сделать доступными для наблюдения исследуемые психологические явления, свойства, состояния испытуемого. Для этого используется построение условий, в которых окажется тестируемый. Эти условия должны раскрывать исследуемое психическое свойство и исключать проявление других.

Психологический эксперимент отличается зависимостью от условий и уровня развития исследуемых явлений, требует строгого контроля, постоянства процесса, изоляции ненужных аспектов психики от изучаемых.

Высокая валидность применяемой методики позволяет снизить погрешность полученных результатов. Это важный фактор в психологических исследованиях, поскольку недостоверные результаты не несут никакой практической пользы.

Видео о валидности в психологии

Психологические методики — валидность:

Валидность+ 00

Методы оценки валидности в психологии

Оценка валидности психологических тестов и методик является важным этапом в их разработке и применении. Существует несколько методов, позволяющих определить, насколько тест действительно измеряет то, что он должен измерять. Рассмотрим основные из них.

1. Сравнительная валидность (конструктная валидность)

Сравнительная валидность, или конструктная валидность, предполагает, что тест должен демонстрировать высокую корреляцию с другими тестами, которые измеряют схожие конструкции. Например, если новый тест на уровень тревожности показывает высокую корреляцию с уже установленным тестом на тревожность, это свидетельствует о его валидности. Для оценки конструктной валидности используются методы факторного анализа, который позволяет выявить, насколько тестовые элементы действительно отражают измеряемую конструкцию.

2. Критериальная валидность

Критериальная валидность определяется через сравнение результатов теста с внешними критериями, которые являются независимыми от теста. Существует два типа критериальной валидности: предсказательная и одновременная. Предсказательная валидность оценивает, насколько результаты теста могут предсказать будущие результаты, например, успеваемость студентов на экзаменах. Одновременная валидность проверяет, насколько результаты теста совпадают с результатами другого теста, проведенного в одно и то же время.

3. Содержательная валидность

Содержательная валидность относится к тому, насколько содержание теста соответствует измеряемой конструкции. Этот метод оценки валидности часто используется в образовательных тестах, где важно, чтобы вопросы отражали все аспекты учебного материала. Для оценки содержательной валидности исследователи могут использовать экспертные оценки, которые помогают определить, насколько тестовые элементы представляют собой полное и адекватное измерение конструкции.

4. Экспертная оценка

Экспертная оценка является важным методом, который может быть использован для проверки валидности теста. Эксперты в данной области могут оценить, насколько тестовые элементы соответствуют теоретическим ожиданиям и требованиям. Это может включать в себя анализ формулировок вопросов, их соответствие целям тестирования и общему контексту исследования.

5. Метод тестирования и повторного тестирования

Метод тестирования и повторного тестирования позволяет оценить стабильность результатов теста во времени. Если тест показывает схожие результаты при повторном проведении через определенный промежуток времени, это свидетельствует о его валидности. Однако важно учитывать, что для этого метода необходимо, чтобы конструкция, которую измеряет тест, оставалась стабильной.

Заключение

Оценка валидности в психологии является многоступенчатым процессом, который требует применения различных методов. Каждый из методов имеет свои преимущества и ограничения, и их использование в комплексе позволяет получить более полное представление о валидности теста. Важно помнить, что валидность — это не статическая характеристика, а динамический процесс, который требует постоянного мониторинга и переоценки в свете новых данных и исследований.

Вопрос-ответ

Что такое валидность и виды валидности?

Существуют различные типы валидности теста (или измерения), подтверждающие общую валидность измерения. В исследованиях используются такие типы валидности, как конструктная валидность, внешняя валидность, содержательная валидность, критериальная валидность, конвергентная валидность и дискриминантная валидность.

Что такое валидность в уровневой психологии?

Валидность — это когда тест измеряет то, для чего он предназначен. Существует четыре типа валидности: прямая, текущая, экологическая и временная.

Советы

СОВЕТ №1

Изучите различные виды валидности, такие как валидность содержания, конструкта и критериальная валидность. Понимание этих категорий поможет вам лучше оценивать психологические тесты и исследования.

СОВЕТ №2

При выборе психологического теста обращайте внимание на его валидность. Убедитесь, что тест действительно измеряет то, что он заявляет, и подходит для вашей конкретной цели или исследования.

СОВЕТ №3

Обратите внимание на примеры валидных и невалидных исследований. Это поможет вам развить критическое мышление и научиться различать качественные исследования от менее надежных.

СОВЕТ №4

Не забывайте о контексте, в котором используется тест. Валидность может варьироваться в зависимости от культурных, социальных и экономических факторов, поэтому учитывайте эти аспекты при интерпретации результатов.